倒過來說結局吧!
培訓課程之後, 美途公益協會傳來了指噵學生作品，讓我驚艷不已。背景、細節、人物、上色，都充滿熱情與自信。
指導老師還加碼說道：「其中一位少了一手、一腳。」
哇！這成果也太棒了吧！科技輔助讓原本無緣執筆繪畫的學生多了一項可能，光這點就值得PTWA繼續推廣科技教育融入特殊教育。
一切的起因都是曾老師的邀請，希望PTWA分享如何跨過身體限制，讓學生擁有更多可能。
因此當天與其說是分享教案，回答確切問題更貼切，我現在終於知道當天研習老師為何會問：「只有一隻手能畫平板嗎？」
能！而且還畫得真好。